ОБЗОР
Медицинская реабилитация и инфекционные болезни у детей
1 Детский научно-клинический центр инфекционных болезней Федерального медико-биологического агентства, Санкт-Петербург, Россия
2 Санкт-Петербургский медико-социальный институт, Санкт-Петербург, Россия
3 Северный государственный медицинский университет, Архангельск, Россия
4 Северо-Западный государственный медицинский университет имени И. И. Мечникова, Санкт-Петербург, Россия
5 Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, Санкт-Петербург, Россия
6 Российский национальный исследовательский университет имени Н. И. Пирогова, Москва, Россия
7 Федеральный центр мозга и нейротехнологий Федерального медико-биологического агентства, Москва, Россия
Для корреспонденции: Елена Валентиновна Мельникова
ул. профессора Попова, д. 9, г. Санкт-Петербург, 197022; ur.liam@2002eavokinlem
Медицинская реабилитация в наши дни претерпевает существенные изменения. Эта новая, выстраиваемая на основе биопсихосоциальной модели, система, включает в себя оценку ограничений жизнедеятельности, определение реабилитационного диагноза и реабилитационного потенциала, формирование цели и отдельных задач реабилитационных вмешательств, построение и осуществление плана реабилитационных интервенций с последующей оценкой достигнутых результатов. Все эти действия возможны в условиях реализации персонифицированного, проблемно-ориентированного и мультидисциплинарного подходов, которые сейчас активно внедряются в клиническую практику. Пандемия новой коронавирусной инфекции определила жизненную необходимость медицинской реабилитации реконвалесцентов инфекционных болезней, принципы и технологии которой не отработаны до настоящего времени. В обзоре представлено состояние современной медицинской реабилитации в детской инфектологии, специфика медицинской реабилитации у детей в условиях инфекционного процесса и после его завершения. Определены основные направления медицинской реабилитации детей с инфекционными болезнями и перспективы ее развития.
Ключевые слова: реабилитация, дети, инфекционные заболевания, COVID-19, персонифицированный подход, телемедицина, МКФ, биопсихосоциальная модель